"Klar, ich war Repräsentantin des Systems"

Episode von Wie war das im Osten? von DIE ZEIT · 6. Mai 2019 · 2 h 35 min

Wie frei war man als Lehrerin im Umgang mit den Schülern, wie

kontrollierte die SED das Klassenzimmer? Welche Bildungsziele sollten

erreicht werden? Und: Welche Schulfächer gab es überhaupt im realen

Sozialismus?

Um diese und andere Fragen geht es in der ersten Folge unseres neuen

Podcasts, Wie war das im Osten?. Die beiden Moderierenden Valerie

Schönian und Michael Schlieben interessiert der Alltag in der DDR, den

sie beide nicht selbst erlebt haben. Sie nehmen sich Zeit für Gespräche

mit kaum bekannten Menschen, die viel zu erzählen haben.

In der ersten Folge ist Bärbel Spengler zu Gast. Sie hat die DDR als

Schülerin und Lehrerin miterlebt, noch heute arbeitet die 56-Jährige als

Lehrerin in Magdeburg.

Spengler erzählt von ihrem Studium, vom "Club der jungen Pädagogen" und

von ihren ersten Berufsjahren. Obwohl sie zur Englisch-Lehrerin

ausgebildet wurde, durfte sie nie nach England fahren. Bis zur

Wiedervereinigung blieb Großbritannien für sie ein Sehnsuchtsort.

In die SED ist sie nie eingetreten, aber sie musste als Lehrerin

regelmäßig Parteiveranstaltungen besuchen. Sie spricht darüber, wie

stark das Schulwesen politisch beeinflusst war, wie die Ideologie den

Stundenplan bestimmte. So musste sie als Lehrerin Hausbesuche bei den

Schülern machen und wurde in den Familien als "Repräsentantin des

Systems" wahrgenommen – ein Bild, das ihr gar nicht gut gefiel.

Aber sie erzählt auch von den Freiheiten und Glücksmomenten. Von den

Partys, die schon am frühen Abend begannen. Und sie spricht darüber, wie

es sich als Frau in der DDR lebte. Als junge Mutter arbeitete sie bald

wieder Vollzeit. Das sei ganz selbstverständlich gewesen. Erst nach der

Wende wurde es plötzlich infrage gestellt.

Außerdem geht es in dem Podcast um den Umbruch nach 1989. Welche Lehrer

blieben an den Schulen? Wie änderte sich der Lehrplan? Und was möchte

sie ihren Schülern heute über die DDR vermitteln?

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