KI in der Ausbildung – mehr als eine „Antwortmaschine"
Episode von Wanted: Fachkräftenachwuchs von RKW Kompetenzzentrum · 25. Juni 2026 · 35 min
Wie verändert Künstliche Intelligenz das Lernen, Lehren und die berufliche Ausbildung? In dieser Episode von „Wanted: Fachkräftenachwuchs" anlässlich des Digitaltag 2026 sprechen wir mit Saskia Moseke, KI-Botschafterin bei der Tobit Laboratories AG, über die Chancen und Herausforderungen von KI im Ausbildungsalltag.
Im Gespräch stellt Saskia das Bildungsprojekt KIMADU vor – eine Initiative, in der Schulen ganz konkret erproben, wie KI sinnvoll im Unterricht eingesetzt werden kann. Was dort funktioniert, lässt sich auch auf Unternehmen übertragen: Wie können Betriebe KI in der Ausbildung nutzen? Welche neuen Lernwege entstehen? Und was brauchen Azubis und Ausbildende, um damit gut umzugehen?
Dabei diskutieren wir, warum KI mehr sein sollte als eine reine „Antwortmaschine" – und wie junge Menschen lernen können, KI kritisch, kreativ und verantwortungsvoll einzusetzen.
Eine Episode für alle, die Ausbildung zukunftsfähig gestalten und junge Menschen auf die Arbeitswelt von morgen vorbereiten möchten.
Themen dieser Folge:
KI in Unternehmen und Ausbildung
Future Skills für Lernende und Lehrende
Individuelle Lernwege mit KI-Assistenzsystemen
Lern- und Fehlerkultur im digitalen Wandel
Azubiprojekte als Raum für Kompetenzenentwicklung
Praktische Impulse für den Einstieg mit KI in der Ausbildung
Weiterführende Links:
Digiscouts-Projekt
KI in der Ausbildung: Workbook für KI-Nutzung in Azubiprojekten
KIMADU: KI-Forschungsprojekt der Didaktik der Mathematik und der Didaktik der deutschen Sprache der Universität Siegen
Tobit Laboratories AG: Unterstützt Schulen im KIMADU-Projekt mit Zugängen zu Large Language Models (Sprachmodellen, z.B. ChatGPT, Claude, Mistral) unter Berücksichtigung der DSGVO.
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