Vorher Hausaufgabenstress - Jetzt Frieden am Wochenende (Würfelhaus Erfahrung)

Episode von Im Würfelhaus von Christine Strauß-Ehret · 20. September 2026 · 13 min

Bei Nadines Sohn fing es in der zweiten Klasse an, als der Hunderterraum dazukam, und richtig sichtbar wurde die Lücke bei einer Mathearbeit übers Umrechnen: Warum wandert das Komma, warum kommen da Nullen dran? Sobald etwas nach Schule roch, machte er dicht. In diesem Interview erzählt Nadine, warum sie ihr Kind nicht einfach abgeben wollte, welche Zweifel sie vor dem Start hatte und was sich seitdem geändert hat: zehn Minuten am Tag, kein Druck mehr und ein Wochenende ohne Streit am Küchentisch. Ehrlich bleibt dabei auch, was noch nicht sitzt und welche Vorarbeit das von Eltern verlangt.

DARUM GEHT'S IN DIESER FOLGE

00:00 Einstieg

00:16 Wann hast du gemerkt, dass dein Sohn Hilfe braucht?

01:53 Wie kamt ihr auf das Würfelhaus?

03:15 Hattest du Bedenken vor dem Start?

04:08 Was hat sich seitdem verändert?

06:29 Was verlangt das von dir als Mutter?

07:12 Wo steht ihr heute?

08:28 Wie erlebst du die Betreuung?

09:38 Was erzählst du anderen Eltern?

12:12 Was könnten wir besser machen?

13:08 Einladung zum Live-Workshop

ÜBER CHRISTINE

Ich bin Christine Strauß-Ehret, ehemalige Förder- und Grundschullehrerin mit über 20 Jahren Erfahrung und Gründerin von Würfelhaus. Mein Ansatz: Zählen ist nicht Rechnen. Kinder, die in Mathe hängen bleiben, haben meist kein Übungs-, sondern ein Verständnisproblem an der Wurzel: das Mengenverständnis.

👉 Kostenloser Live-Workshop mit Christine, jeden Dienstag um 20 Uhr: https://www.wuerfelhaus-rechnen.de/pod-workshop-online

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