Öffentliche Reden im Zeitalter generativer KI

Episode von Württembergische Landesbibliothek – Bibliothek für Zeitgeschichte von L.I.S.A. Wissenschaftsportal Gerda Henkel Stiftung · 11. Januar 2026 · 51 min

Was die in Chatbots wie ChatGPT verbauten Large Language Models leisten können, bleibt umstritten. Während die einen bereits das Zeitalter der „Textpokalypse“ und der Verdummung gekommen sehen, hoffen andere, in generativer KI ein mächtiges Instrument für Bildung und Demokratisierung zu finden. Diesseits von Hype, Hoffnung und Horror beeinflussen ChatGPT und Co. aber schon heute, wie Menschen recherchieren, lesen, schreiben – und reden. Der Vortrag erschließt anhand von Themen aus Rhetorik, Autorschaft und kommunikativer Kompetenz die Konsequenzen von LLM-Texten für das öffentliche Sprechen und entwirft Szenarien ihrer produktiven Nutzung.

Markus Gottschling forscht und lehrt zu Literatur, Rhetorik und Wissenschafts­kommu­ni­ka­tion. Er ist Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Seminar für Allgemeine Rhetorik und verant­wort­lich für die Wissenschaftliche Koordination des RHET AI Center. Dort leitet er auch die Arbeitsgruppe “Communicative Competence”, die sich mit Wirkung und Nutzung generativer KI auseinandersetzt. Regelmäßig entwickelt und lehrt er Fortbildungsformate zur Wissenschaftskommunikation. Seit 2025 ist er Co-Direktor der RHET AI Coalition, eines internationalen Forschungsnetzwerks an der Schnittstelle von Rhetorik und Künstlicher Intelligenz.

Eine gemeinsame Veranstaltung der Stiftung Bundespräsident-Thedor-Heuss-Haus und der Württembergischen Landesbibliothek.

Die Veranstaltung fand am 26. November 2025 in der Württembergischen Landesbibliothek Stuttgart statt.

Den Originalbeitrag und mehr finden Sie bitte hier: https://lisa.gerda-henkel-stiftung.de/bfz_klartext_markusgottschling

Weitere Episoden von „Württembergische Landesbibliothek – Bibliothek für Zeitgeschichte“

• Die Weimarer Republik und die erste Krise der Globalisierung 13. Juli 2026
• Polens Wirtschaftswunder. Wie wurde aus dem Sorgenkind ein Erfolgsland? 28. Juni 2026
• Europa im Krieg: Determinanten von Krieg und Frieden 31. Mai 2026
• Hitler übersetzen. Über die Sprache des Faschismus und ihre unheilvolle Wirkmacht 22. Mai 2026
• Eltern – Kinder – Bildung. Wie Herkunft und Familie Chancen prägen 2. Mai 2026
• Ist die Formel vom „Weniger, älter, bunter“ zu revidieren? Neue und alte Facetten des demographischen Wandels in ländlichen Räumen 19. April 2026
• Unerwünscht. Die westdeutsche Demokratie und die Verfolgten des NS-Regimes 6. April 2026
• Hochqualifiziert und äußerst skeptisch? Wie qualifizierte Zuwanderer Deutschland erleben 22. März 2026
• Demografie macht Politik. Repräsentation, Populismus, Perspektiven 15. Februar 2026
• Keine Zeit mehr für die Arbeit? Arbeitszeitoptionen als Chance und Herausforderung für Beschäftigte und Betriebe 8. Februar 2026
• Gerahmte Gewalt. Fotoalben von Deutschen im „Osteinsatz“ und die Erinnerung an den Zweiten Weltkrieg 20. Dezember 2025
• „Großes Volksrednertum“? Die Reden von Theodor Heuss 29. November 2025
• Blumen und Brandsätze. Eine deutsche Geschichte, 1989–2023 21. November 2025
• Klartext im Parlament?! Zur Verständlichkeit von Bundes- und Landtagsreden 9. November 2025
• Zukunft der Erinnerung. Das deutsche Erbe und die kommende Generation 6. Oktober 2025

Alle Episoden von Württembergische Landesbibliothek – Bibliothek für Zeitgeschichte · Mehr History-Podcasts