Wissenswelle 3: Erziehungswissenschaftler Hans-Christoph Koller im Gespräch über Bildung und Bildungsprozesse
Episode von Wissenswelle von Universität Hamburg · 27. September 2018 · 25 min
Prof. Dr. Hans-Christoph Koller ist Erziehungswissenschaftler an der Universität Hamburg und forscht zum Thema Bildung. Er hat das Konzept der transformatorischen Bildungsprozesse entwickelt, mit dem er zum Beispiel Schulerfolg und Adoleszenzverlauf von jungen Männern mit Migrationshintergrund untersucht.
Weitere Episoden von „Wissenswelle“
- „Es muss einfacher werden, sich für Nachhaltigkeit zu entscheiden“ 30. April 2024
- „Wir müssen die Nachhaltigkeit digitaler Lösungen stärker hinterfragen“ 15. Februar 2024
- „Wir müssen mehr darüber wissen, was Menschen zum Arbeiten motiviert“ 1. März 2023
- „Jeder kann helfen, Insekten zu schützen“ 20. Dezember 2022
- „Vielleicht sind wir alle aus einer Quantenfluktuation entstanden“ 11. Oktober 2022
- „Gebt den Menschen Cash!“ 21. September 2022
- „Nur ihre Nutzung sichert die Wissenschaftsfreiheit“ 30. August 2022
- „Das Higgs-Teilchen ist wie ein neues Fenster ins Universum“ 29. Juni 2022
- Warum täuschen Unternehmen die Öffentlichkeit? 31. Mai 2022
- „Wir stehen vor einer der größten Herausforderungen der Menschheitsgeschichte“ 3. März 2022
- „Lesen von Büchern ist ein Zaubermittel“ 17. November 2021
- „Krankheitserreger finden immer neue Wege, uns zu infizieren“ – Wissenswelle mit Prof. Tobias Lenz 6. Oktober 2021
- In Hamburg und Indien Zuhause: Journalistin und Alumna Julia-Niharika Sen 6. September 2021
- Wie aus Schneckenzungen Robotik-Arme entwickelt werden 20. Juli 2021
- „Eigentlich kann sich der Wald gut ans Klima anpassen, aber jetzt geht es zu schnell“ 23. Juni 2021