Böden sind mehr als Dreck - warum das Studium der Geowissenschaften mit Schwerpunkt Bodenkunde so aktuell ist
Episode von Was wie wofür studieren? von University of Hamburg · 3. Februar 2016 · 1 h 09 min
Hinweis zum Vortrag: Der Masterstudiengang Geowissenschaften wird in vier Semestern studiert.
_________________________________________________________________________________________
Das Jahr 2015 haben die Vereinten Nationen zum "Internationalen Jahr des Bodens" ausgerufen! (http://www.fao.org/soils-2015/en/) Damit soll eine der wichtigsten Lebensgrundlagen - unsere Böden - stärker ins Bewusstsein der Menschen gerückt werden. Böden sind ein zentraler Bestandteil des Naturhaushaltes und zugleich schützenswerte Archive der Landschafts- und Kulturgeschichte. Sie sind eine wesentliche Größe für die Biodiversität unserer naturnahen und genutzten Ökosysteme. Nur wenn wir die Funktionen und die Prozesse in Böden verstehen und die Schönheit dieses Naturkörpers erkennen, können wir auch neue Ideen und Instrumente entwickeln, um unserer Böden in Zukunft besser zu schützen. das notwendige Wissen dazu erhalten Sie im Studiengang Geowissenschaften, der eine Schwerpunktbildung im Fach Bodenkunde ermöglicht. Ihre erworbene Fachkompetenz ist die Grundlage für Konzepte zur nachhaltigen Bodenbewirtschaftung, zur Anpassung an Umwelt- und Klimaänderungen und zum Erhalt gesunder Böden für die Nahrungsmittelsicherung.
Prof. Dr. Eva-Maria Pfeiffer ist Professorin am Institut für Bodenkunde der Universität Hamburg.
_______________________________________________________________________________________________________
Informationen und Beratungsmöglichkeiten für Studieninteressierte:www.uni-hamburg.de/orientierung
Unter „Was wie wofür studieren?“ werden weitere Fachbereiche und Studienfächer der Universität Hamburg vorgestellt, um Berufsfindung und Studienfachentscheidung zu unterstützen. Viele Videos dieser Vorträge finden Sie auch in unserem Studienführer bei den jeweiligen Studiengängen unter „Angebote zur Studienorientierung“:www.uni-hamburg.de/studienangebot.
Weitere Episoden von „Was wie wofür studieren?“
- Wie werden (Zahn-)Medizinstudienplätze vergeben? 29. November 2020
- Nanowissenschaften: Ein interdisziplinärer Streifzug durch Chemie, Physik und Biologie 4. Juli 2019
- Afrika verstehen lernen 21. Mai 2019
- Alles, was Recht ist - warum und wofür Jura studieren 7. Mai 2019
- M.A. Human Resource Management / Personalpolitik: Interdisziplinär und praxisrelevant 29. November 2018
- Archäologie: Mehr als Schatzsucherei 20. November 2018
- Selber Forschen schon vor dem Studium? Das Schülerforschungszentrum macht's möglich! 20. November 2018
- Durchblick in der Bilderflut. Kunstgeschichte, eine vielfältige Wissenschaft 13. November 2018
- Kulturelle Vielfalt verstehen - Überblick über das Studium der Ethnologie 3. November 2018
- An und mit der deutschen Sprache arbeiten: Der Master "Germanistische Linguistik" 26. Juni 2018
- Alles ist Chemie - Überblick über das Studienangebot am Fachbereich Chemie 19. Juni 2018
- Warum Philosophie studieren? 12. Juni 2018
- Nähe in der Ferne: neuzeitliche Globalgeschichte als Alternative zur Nationalgeschichte? 15. Mai 2018
- Weshalb VWL studieren? 24. April 2018
- Gesellschaft von ihren dunklen Seiten her erforschen: der Master "Internationale Kriminologie" 12. Februar 2018