Selbst- und Fremdbestimmtes Lernen: Differenzierung?!?
Episode von Teach-Cast: Direkt aus dem Studium Grundschullehramt von Prof. Dr. Nina Dunker · 3. Januar 2022 · 32 min
In dieser Folge wird es um das große Thema Ziele, Strukturen und Differenzierung gehen. Die Leitfrage soll sein, wie schaffe ich es, für alle Lernenden passende Lerngelegenheiten zu schaffen? Das Thema Differenzierung spielt dabei eine große Rolle oder auch noch weitere Aspekte?
Weitere Episoden von „Teach-Cast: Direkt aus dem Studium Grundschullehramt“
- Zukunftsorientierung in der Lehrer*innenbildung - Zwischen Future Skills und Transformativer Bildung 29. September 2025
- Projekte aus der Lehre - historisches Lernen im Sachunterricht 22 9. Juni 2025
- Projekte aus der Lehre - historisches Lernen im Sachunterricht 21 2. Juni 2025
- Projekte aus der Lehre - historisches Lernen im Sachunterricht 20 26. Mai 2025
- Projekte aus der Lehre - historisches Lernen im Sachunterricht 19 19. Mai 2025
- Projekte aus der Lehre - historisches Lernen im Sachunterricht 18 12. Mai 2025
- Projekte aus der Lehre - historisches Lernen im Sachunterricht 17 5. Mai 2025
- Projekte aus der Lehre - historisches Lernen im Sachunterricht 16 28. April 2025
- Projekte aus der Lehre - historisches Lernen im Sachunterricht 15 21. April 2025
- Projekte aus der Lehre - historisches Lernen im Sachunterricht 14 14. April 2025
- Projekte aus der Lehre - historisches Lernen im Sachunterricht 13 7. April 2025
- Projekte aus der Lehre - historisches Lernen im Sachunterricht 12 31. März 2025
- Projekte aus der Lehre - historisches Lernen im Sachunterricht 11 24. März 2025
- Projekte aus der Lehre - historisches Lernen im Sachunterricht 10 17. März 2025
- Projekte aus der Lehre - historisches Lernen im Sachunterricht 9 10. März 2025
Alle Episoden von Teach-Cast: Direkt aus dem Studium Grundschullehramt · Mehr Bildung-Podcasts