Projekte aus der Lehre - historisches Lernen im Sachunterricht 3

Episode von Teach-Cast: Direkt aus dem Studium Grundschullehramt von Prof. Dr. Nina Dunker · 27. Januar 2025 · 18 min

Wie kann die historische Perspektive des Sachunterrichts weniger eintöniger für die

Schüler*innen gestaltet werden?

In unser heutigen Folge besprechen wir, wie man die historische Perspektive

abwechslungsreich gestalten und diese den Schüler*innen ansprechend vermitteln

kann.

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