71. Gold to Go – 6 Sätze über neurodivergente Kinder, die wir uns genauer anschauen sollten

Episode von Ein Kopf voll Gold (Der Podcast) - Neurodivergente Kinder begleiten von Saskia Niechzial · 26. August 2026 · 54 min

„Das haben doch heute alle!“

„Früher hat es das auch nicht gegeben.“

„Das kommt vom ganzen Medienkonsum.“

„Aber das muss das Kind doch auch mal lernen.“

„Ihr müsst einfach konsequenter sein.“

„Also bei mir macht das Kind das nicht.“

Eltern neurodivergenter Kinder begegnen solchen Sätzen immer wieder. Und meistens stecken dahinter nicht mal böse Absichten, sondern einfach Vorstellungen über ADHS, Autismus und Neurodivergenz, die sich hartnäckig halten. In dieser etwas besonderen Gold-to-Go-Folge schauen wir uns sechs dieser Aussagen genauer an: Was wissen wir heute über die Entstehung von ADHS und Autismus? Gab es Neurodivergenz wirklich „früher nicht“? Was sagt die Forschung über Medienkonsum und ADHS? Und warum kann sich ein neurodivergentes Kind bei Oma, in der Schule oder zu Hause vollkommen unterschiedlich zeigen?

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